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Todas las emociones son necesarios

o Nombre y apellido: Carmen Garrido y Nacho Sánchez
o Curso / especialidad: 1º-2º E. P.
o Título: Todas las emociones son necesarias
o Temporalización: abril
o Contenido: Durante el mes de abril hemos estado trabajando las emociones. Hemos conocido cuales son las emociones básicas, como las sentimos, hemos aceptado y respetado las que siento.
o Contexto educativo: 
Este tipo de actividades se llevan a cabo para utilizar metodologías activas donde el niño sea partícipe de su propio proceso de aprendizaje y se adquieran los distintos contenidos a través del juego. Para ello, hemos utilizado el trabajo cooperativo, donde todos participan en la actividad, tanto para elaborar las preguntas y respuestas como para entrevistarse. Además, si alguno de los niños se quedaba en blanco a la hora de responder la pregunta, los compañeros detrás de cámaras le ayudaban. Por otro lado, también se fomenta el uso de Tic en el aula, aspecto imprescindible hoy en día, donde la vida del niño gira alrededor de la tecnología.
Las actividades realizadas son las siguientes: 
-Mediante la lectura del “Emocionometro del doctor Drilo”, hemos creado el rincón de las emociones en cada aula. 
-Dramatización de una situación donde se refleje una emoción.
-Creación de dados de las emociones. En uno de los dados aparecen las 7 emociones básicas y en el otro lugar donde se desarrolla. Utilizaremos muñecos que representan superhéroes para llevarlo a cabo con la finalidad de que los niños experimenten emociones positivas y negativas.
Estas actividades han sido realizadas a nivel de ciclo.
o Imágenes: 

o Vídeo: emociones


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